|
Добро пожаловать
на рабочую страничку
средней группы
13 Февраля. Домашнее задание.
Скороговорки: "Хорош пирожок - внутри творожок", "Пилит Филипп поленья из лип"
Сценарий: Отметить хайлайтером все свои реплики. Выучить как можно больше текста. Наша цель - выучить весь текст к 1 Марта.
Распределение ролей, как всегда, вызвало много вопросов и пожеланий. Я по прежнему уделяю этому вопросу очень большое значение, но,
вполне очевидно, что все пожелания учесть я просто не в состоянии. Все роли в спектакле важны и очень хорошо выписаны.
Сценарий уже опробован мною несколько лет назад на собственных детях :) и подогнан так, чтобы работы было у всех более-менее одинаково.
Несколько детей получили по две роли. Если в ходе репетиций будет видно, что кому-то много две роли, а у кого-то слишком мало работы,
будем менять, добавлять, ...
Группа собралась очень сильная. Все дети очень способные, талантливые и артистичные. Претензии и детей и родителей к распределению ролей
вполне понятны, но сценария с двенадцатью главными ролями я еще не встречала :) Я очень надеюсь, что поработав над ролью, все полюбят свои роли и
поймут почему они распределились именно так.
"Смешной Концерт": На следующей репетиции все будут показывать свои номера для концерта.
2 Февраля. Домашнее задание.
Скороговорки: "Палку толкал лапкой Полкан", "Хорош пирожок - внутри творожок"
Стихотворение "почти наизусть": "Сэр Бом вдребезги" - читать очень выразительно, слегка подсматривая в текст. Можно (желательно) добавить
"звуковые спецэффекты".
Добро пожаловать, сэр Бом!
Вам чай с лимоном? с молоком?
Ах! Что это? Разбилась чашка?
Но вы не обожглись, бедняжка?
Позвольте, я вас промокну...
Пустяк! Возьмем еще одну,
Я сам частенько их роняю.
Не огорчайтесь! Выпьем чаю.
Как там ваш родственник, сэр Бом? —
Ну, тот, что пробил стенку лбом,—
Встает с постели понемногу?
Ну, слава богу, слава богу...
Поосторожней, сэр! Ваш стул!..
Как он ужасно громыхнул!
Вы не ушиблись? Просто счастье!
Что — снова склеить эти части?
Не стоит, стул был старый — он
Елизаветинских времен.
Там вензель был на верхней планке.
Оставьте на полу останки!
Забудемте про старину;
Давайте подойдем к окну.
Тут вся стена плющом увита.
Куда вы, сэр?!
Окно закрыто!!!
Вы не порезались стеклом?
Нет? Это — чудо, милый Бом!
Я показать хотел вам что-то.
Вот эта ваза — терракота —
Довольно ценная... была.
Ну, ничего! Нога цела?
Я рад, что вы знаток фарфора.
Уже уходите? Так скоро?
Почаще к нам!
Всегда вас ждем!
До встречи, дорогой сэр Бом!
Мы обсудили с детьми сказки "Аленький цветочек" и "Царевна Лягушка" и остановили свой выбор на "Царевне Лягушке".
Сценарий написан, на мой взгляд, очень хорошо, с юмором. Ролей как раз по количеству детей.
Распределение ролей - процесс тяжелый и немного нервный. Я уделяю этому вопросу огромное внимание и стараюсь быть предельно честной
по отношению ко всем детям. Группа очень сильная и все абсолютно дети в ней исключительно талантливы. Я всегда стараюсь
подобрать роли так, чтобы эти таланты еще больше "засверкали". Ну и, конечно же, учитывается распределение ролей в прошлом спектакле
Все роли в спектакле одинаково важны. Даже самая маленькая, на первый взгляд, роль может стать изюминкой спектакля. Об этом
очень хорошо знают дети, но, почемуто часто забывают родители :( Я уверена, что всем Вам хочется видеть своего ребенка
в главной роли. И это вполне естественное желание - наши дети для нас самые гениальные, самые способные и самые артистичные.
Абсолютно с этим согласна. Только у меня в этой группе их 11 самых-самых :))
До сих пор особых претензий к распределению ролей у меня ко мне не возникало.
Постараюсь не разочеровать себя и Вас и в этом сезоне :)))
Дети получили текст финальной песни. Учим к следующей репетиции.
Мы обсудили кто что собирается готовить для "Смешного концерта". На следующей репетиции - первый показ.
Для хореографии детям очень нужна обувь (балетки, чешки, jazzShoes, ...) или толстые носки. Танцевать в уличной обуви категорически нельзя,
так как можно повредить ногу. Можно танцевать в одних носках, но обычные носки больше одной танцевальной репетиции не выдержат.
26 Января. Домашнее задание.
Скороговорки: "Палку толкал лапкой Полкан", "У четырех черепашек по четыре черепашонка"
Техника речи: "Буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя. То как зверь она завоет, то заплачет, как дитя". Читаем радостным, уставшим,
сердитым, добрым, ... голосом
Читаем сказки "Царевна Лягушка" и "Аленький Цветочек". Выбираем сказку для постановки и думаем, какую роль хотели бы играть.
31 Марта состоится концерт ко Дню Смеха (1 Апреля). Готовиться к концерту будем все. Выступать будут все кто готов и кто может.
Готовим смешные сценки, песенки, в крайнем случае, стихи. Мы обсудим репертуар с детьми на репетиции. С материалом для
выступления я помогу, но если у Вас есть на примете хороший номер с юмором, можно взять свой, а я с удовольствием помогу, чем смогу.
К участию в концерте приглашаются и родители :)) !!!
Средняя группа (9-11 лет):
Четверг 4:00 - 6:00
В ShellRidge Community Church (200 La Casa Via, Walnut Creek)
Первое занятие 26 Января.
Родительский показ 12 Мая. Cпектакль 19 Мая
Оплата $240 за весь сезон (включает костюмы/декорации и пр.)
Участие в сезоне подразумевает обязательную помощь родителей в подготовке
и проведении спектакля (2-4 часа работы в сезон) или материальную помощь в размере $50
|
|
На правах рекламы:
главный костюмер театра
(925) 639-8072 Наташа
Программа "Groupon"
Get $10 in Groupon Bucks when someone you invite gets their first Groupon.
Groupon negotiates huge discounts—usually 50-90% off—with popular businesses.
We send the deals to thousands of subscribers in our free daily email, and we
send the businesses a ton of new customers. That's the Groupon magic.
|
